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Cours formation module Conférence universitaire enseignement professeur vacataire professionnel

MISSION DE COURS PONCTUELLE

Structures de données

Paris Sud

Français

Présentiel

Postuler

Merci de bien lire la fiche de poste avant de candidater.

Détails sur le cours

TYPE D'ÉCOLE

- École d'ingénieurs top 6 privé France
- Proche de Paris, sud-est, bien desservit par les transports
- Habilitée Cti (Commission des titres d'ingénieur)
- Membre de la Conférence des Grandes Écoles
- École la plus réputée en entrepreneuriat technique

NOM DE L'ÉCOLE

Le nom de l'école et sa localisation vous seront indiqués lors du premier échange avec l'équipe du Bon intervenant.

NOMBRE D'HEURES / VOLUME HORAIRE

26 h

DATES, HORAIRES, FRÉQUENCE DE COURS

Si vous ne pouvez pas être disponible aux premières dates, il sera peut-être possible de demander de les déplacer (voir cela avec l'école), mais ce n'est pas sûr.

Nous pouvons aussi comprendre que les créneaux d'une heure dans une journée ne vous arrangent pas, ainsi vous pourrez discuter avec l'école pour voir comment s'arranger / les déplacer potentiellement.

- Mardi 2 septembre 2025: 10:00-12:00 (2h)
- Jeudi 4 septembre 2025: 09:00-10:00 (1h), 10:00-12:00 (2h)
- Lundi 8 septembre 2025: 09:00-10:00 (1h)
- Mardi 9 septembre 2025: 09:00-10:00 (1h), 10:00-12:00 (2h)
- Mercredi 10 septembre 2025: 09:00-10:00 (1h), 10:00-12:00 (2h)
- Jeudi 11 septembre 2025: 10:00-11:00 (1h), 11:00-13:00 (2h)
- Lundi 15 septembre 2025: 11:00-12:00 (1h)
- Mardi 16 septembre 2025: 09:00-11:00 (2h), 11:00-13:00 (2h)
- Mercredi 17 septembre 2025: 15:00-17:00 (2h)
- Lundi 22 septembre 2025: 11:00-13:00 (2h)
- Mercredi 24 septembre 2025: 11:00-13:00 (2h)

ℹ️  Sauf indiqué, les cours se dispensent en journée et pendant la semaine, les étudiants ont rarement cours le soir ou le week-end.

DATE DE DÉBUT

sept-25

HORAIRES FIXES / À DÉFINIR AVEC L'ÉCOLE

Horaires fixes

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES / PLAN DE COURS

Résumé et contexte

Le but de ce cours est de fournir une introduction aux structures de données et à leur manipulation en informatique. Il sera également l'occasion de visiter quelques algorithmes traditionnels.

Acquis d’apprentissages visés (AAVs)

A la fin de l’harmonisation informatique, les étudiants sont individuellement capables de :

- Identifier les structures de données classiques en informatique et en connaître les propriétés principales.
- Utiliser les structures de données classiques en informatique dans le but de les créer, les modifier ou les détruire.
- Reconnaître les complexités en temps et dans l’espace de la plupart des algorithmes.
- Sélectionner les structures de données adaptées à la résolution d’un problème donné.
- Adapter des algorithmes existants afin d’apporter des solutions à des problèmes algorithmiques simples.

Plan cours

1. Récursivité
2. String et listes
- Tri par sélection
- Tri par insertion
- Tri à bulles
- Tri Fusion
3. Matrices
4. Piles, files
5. Arbres binaires
6. Arbres binaires de recherche
7. Recherches
- Recherche linéaire
- Recherche auto-adaptative
- Recherche dichotomique
8. Arbres généraux
- Implémentation fils gauche - frère droit
- Implémentation avec listes
9. BTrees
10. Hachage


Format des activités

- Introduction CM (1h)
- Travaux dirigés
- Travaux pratiques
- Vidéo d’algorithmique + Remédiation

Évaluation

- Évaluation formative régulière sous forme de TP Moodle (non noté).
- Évaluation sommative sur table.
- Évaluation sommative sur machine.

Calcul de note finale

- 40% devoir sur table
- 60% examen machine

FORMAT DE COURS

1 groupe par prof (TD simultanés)

PRÉSENTIEL / DISTANCIEL

Présentiel

TRAVAIL DEMANDÉ À L'INTERVENANT

Support de cours + animation

Le bon intervenant pourra vous fournir des supports et de l'aide sur les parties théorique et pratique si besoin.

MATÉRIEL FOURNI PAR L'ÉCOLE

Syllabus et matériel basique de classe

🛟   AIDE À LA CRÉATION DE SUPPORTS

Si l'école ne fournit pas de supports, Le bon intervenant pourra vous mettre à disposition : des supports théoriques au format PowerPoint ainsi que des exercices, travaux dirigiés / pratiques, jeux de données, activités, idées de projets, etc, afin de vous faire gagner 80 à 90 % du temps de préparation. N'hésitez pas à nous demander lorsque vous êtes recruté par l'école. Nous pouvons les personnaliser en fonction de votre expérience et selon les outils désirés.

NIVEAU DES ÉTUDIANTS DE LA MATIÈRE

Avant le début du cours, les étudiants sont capables d’expérimenter avec un langage de script comme Python dans un IDE simple à visée scientifico-mathématique.

NOMBRE D'ÉTUDIANTS

40 par groupe

NIVEAU D'ÉTUDES

BAC+4

CURSUS / PROGRAMME

1ere année du cycle ingénieur

Profil recherché et modalités contractuelles

Les écoles recherchent généralement des experts avec au moins 3 à 4 ans d'expérience métier, ainsi si ce n'est pas le cas, votre candidature a de très fortes chances de ne pas être reçue (sauf dans certains cas particuliers comme des demandes urgentes ou des cours d'introduction).

PROFIL RECHERCHÉ

BAC+5 obligatoire

NOMBRE D'INTERVENANTS POSSIBLE SUR CETTE MISSION

3

TYPE DE CONTRAT POSSIBLE

- Contrat de prestation (facturation de l'école via statut auto-entrepreneur, portage salarial ou entreprise)

- CDDU (CDD d'Usage : contrat de travail temporaire cumulable légalement avec un CDI)

RÉMUNÉRATION

En prestation : 75 € / h TTC / En CDD : 65 € / h brut

AUTRES CONDITIONS

Aucune

TVA PRISE EN COMPTE PAR L'ÉCOLE

Oui

Candidater

Les étapes de candidature

Quelques jours à deux semaines selon l'urgence

1

2

3

4

Consultez la fiche de poste exhaustivement en vérifiant que vous êtes bien en mesure de réaliser cette mission

Planifiez un rendez-vous avec notre équipe pour faire un point rapide, répondre à vos premières questions et valider votre candidature

Échangez
avec l'école

Posez vos questions restantes
Discutez du plan de cours

Fixez les créneaux précis
Validez votre intérêt ou non
Fixez la rémunération, le contrat

L'école vous tiendra informée de sa décision

Recontactez-nous par email si vous n'avez pas de nouvelles après deux semaines : equipe@lebonintervenant.com

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