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Cours formation module Conférence universitaire enseignement professeur vacataire professionnel

MISSION DE COURS PONCTUELLE

Numération et théorie des ensembles

Paris sud

Français 🇫🇷

Présentiel

Postuler

Merci de bien lire la fiche de poste avant de candidater.

Détails sur le cours

TYPE D'ÉCOLE

- École d'ingénieurs top 3 privé France
- Habilitée Cti (Commission des titres d'ingénieur)
- Membre de la Conférence des Grandes Écoles

NOM DE L'ÉCOLE

Le nom de l'école et sa localisation vous seront indiqués lors du premier échange avec l'équipe du Bon intervenant.

NOMBRE D'HEURES / VOLUME HORAIRE

15h

DATES, HORAIRES, FRÉQUENCE DE COURS

Plusieurs heures par semaine (jusqu'à 5h)

ℹ️  Sauf indiqué, les cours se dispensent en journée et pendant la semaine, les étudiants ont rarement cours le soir ou le week-end.

DATE DE DÉBUT

Mi septembre

HORAIRES FIXES / À DÉFINIR AVEC L'ÉCOLE

Créneaux précis à définir avec l'école selon vos disponibilités et les moments disponibles sur l'emploi du temps des étudiants

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES / PLAN DE COURS

- Module : Logique - Théorie des ensembles et applications
- Volume horaire : 15h

Objectifs du cours :
- Présenter les bases de la théorie des langages, incontournable dans tout cursus d'informatique
- Aborder les applications dans la conception de processeurs, la cybersécurité, l'IA, la traduction automatique et les automates

Compétences à acquérir :
- Maîtriser les bases de la logique et leur lien avec l'informatique
- Établir un parallèle avec la théorie des ensembles (développé en S2 avec l'algèbre de Boole)

Plan de cours :

1. Propositions et prédicats
- Calcul propositionnel : définitions, tables de vérité
- Connecteurs unaires (négation) et binaires (conjonction, disjonction, implication, équivalence, Xor, Nand)
- Propriétés des connecteurs
- Prédicats : définitions, quantificateurs
- Négation d'une proposition commençant par un quantificateur

2. Langage ensembliste
- Ensemble des parties d'un ensemble E : inclusion, égalité, union, intersection, propriétés
- Produit cartésien de deux ensembles : définitions, cardinal
- Application d'un ensemble E dans un ensemble F : définition, image d'une partie de E, image réciproque d'une partie de F
- Injection, surjection, bijection
- Composition d'applications

Modalités d'évaluation :
- 1 évaluation écrite

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- Module : Numération
- Volume horaire : 15h

Objectifs du cours :
- Acquérir les bases indispensables de la numération, nécessaires en cybersécurité (langages de bas niveau, réseau, adressage)

Compétences à acquérir :
- Bonne connaissance du binaire et de l'hexadécimal (conversions)

Plan de cours :

1. Numération décimale
- Principe d'un système de numération de position pondéré

2. Numération binaire
- Principe
- Conversions binaire / décimal et décimal / binaire
- Additions et multiplications en binaire
- Entiers signés (complément à 2)
- Nombres fractionnaires en base 2

3. Numération hexadécimale
- Principe
- Conversions hexadécimal / décimal et décimal / hexadécimal
- Conversions hexadécimal / binaire et binaire / hexadécimal
- Opérations en hexadécimal

4. Complément (facultatif)
- Expression des réels en binaire (norme IEEE 754)

Modalités d'évaluation :
- 1 évaluation écrite

FORMAT DE COURS

Cours + TD

PRÉSENTIEL / DISTANCIEL

Présentiel

TRAVAIL DEMANDÉ À L'INTERVENANT

- Appropriation des supports fournis
- Animation des séances

MATÉRIEL FOURNI PAR L'ÉCOLE

Supports de cours et TD fournis par l'école

🛟   AIDE À LA CRÉATION DE SUPPORTS

Si l'école ne fournit pas de supports, Le bon intervenant pourra vous mettre à disposition : des supports théoriques au format PowerPoint ainsi que des exercices, travaux dirigiés / pratiques, jeux de données, activités, idées de projets, etc, afin de vous faire gagner 80 à 90 % du temps de préparation. N'hésitez pas à nous demander lorsque vous êtes recruté par l'école. Nous pouvons les personnaliser en fonction de votre expérience et selon les outils désirés.

NIVEAU DES ÉTUDIANTS DE LA MATIÈRE

Pas de prérequis

NOMBRE D'ÉTUDIANTS

40 étudiants max

NIVEAU D'ÉTUDES

Bac+1

CURSUS / PROGRAMME

Programmes experts du numérique

Profil recherché et modalités contractuelles

Les écoles recherchent généralement des experts avec au moins 3 à 4 ans d'expérience métier, ainsi si ce n'est pas le cas, votre candidature a de très fortes chances de ne pas être reçue (sauf dans certains cas particuliers comme des demandes urgentes ou des cours d'introduction).

PROFIL RECHERCHÉ

Expert du sujet

NOMBRE D'INTERVENANTS POSSIBLE SUR CETTE MISSION

2 ou 3

TYPE DE CONTRAT POSSIBLE

Contrat de prestation (facturation de l'école via statut auto-entrepreneur - facile et gratuit à créer / maintenir - aide à la création si besoin)

RÉMUNÉRATION

55€/h TTC

AUTRES CONDITIONS

Aucune

TVA PRISE EN COMPTE PAR L'ÉCOLE

Voir avec l'école

Candidater

Les étapes de candidature

Quelques jours à deux semaines selon l'urgence

1

2

3

4

Consultez la fiche de poste exhaustivement en vérifiant que vous êtes bien en mesure de réaliser cette mission

Planifiez un rendez-vous avec notre équipe pour faire un point rapide, répondre à vos premières questions et valider votre candidature

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Discutez du plan de cours

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Validez votre intérêt ou non
Fixez la rémunération, le contrat

L'école vous tiendra informée de sa décision

Recontactez-nous par email si vous n'avez pas de nouvelles après deux semaines : equipe@lebonintervenant.com

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