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Cours formation module Conférence universitaire enseignement professeur vacataire professionnel

MISSION DE COURS PONCTUELLE

Machines électriques

Bordeaux

Français 🇫🇷

Présentiel

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Merci de bien lire la fiche de poste avant de candidater.

Détails sur le cours

TYPE D'ÉCOLE

- École d'ingénieurs top 15 privé France
- Bordeaux centre
- Habilitée Cti (Commission des titres d'ingénieur), membre de la Conférence des Grandes Écoles

NOM DE L'ÉCOLE

Le nom de l'école et sa localisation vous seront indiqués lors du premier échange avec l'équipe du Bon intervenant.

NOMBRE D'HEURES / VOLUME HORAIRE

38h au semestre 6 en ING1 (22h CM et 16 h TP)

DATES, HORAIRES, FRÉQUENCE DE COURS

Session de 2h pour les CM et de 4h pour les TP

ℹ️  Sauf indiqué, les cours se dispensent en journée et pendant la semaine, les étudiants ont rarement cours le soir ou le week-end.

DATE DE DÉBUT

Février 2027 à fin mai 2027

HORAIRES FIXES / À DÉFINIR AVEC L'ÉCOLE

Horaires flexibles à définir avec l'école

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES / PLAN DE COURS

Identité du module :
- Section : Ingé1
- Unité d'enseignement : UE5
- Prérequis : module Énergie, module Systèmes Techniques et Physique
- Nombre d'heures : 38h au semestre 6 en ING1 (22h CM et 16 h TP)
- Coefficient : 1

Objectifs pédagogiques :
- Énumérer les différents constituants des machines à courant continu
- Énumérer les différents constituants des machines synchrones et asynchrones
- Sélectionner le couplage des machines triphasées alternatives
- Construire le modèle de chacune des différentes machines au travers d'essais
- Mettre en œuvre l'arbre des puissances des machines à courant continu et asynchrone
- Créer le diagramme de Behn-Eschenburg de la machine synchrone

Plan de cours :

1. La machine à courant continu
- Principe de la machine à courant continu
- Constitution de la machine à courant continu
- Fonctionnement interne en régime permanent
- Phénomènes secondaires
- Pertes dans une machine électrique
- Caractéristiques externes des moteurs et génératrices à courant continu

2. Données communes aux machines synchrones et asynchrones
- Couplage parfait des matériaux magnétiques
- Champs tournants

3. La machine synchrone
- Principe et fonctionnement de la machine synchrone
- Force électromotrice, réaction d'induit et couple généré
- Couplage de la machine synchrone au réseau et vitesse variable

4. La machine asynchrone
- Principe et fonctionnement de la machine asynchrone
- Détermination du modèle équivalent et analyse fonctionnelle en régime permanent
- Démarrage, freinage et variation de vitesse de la machine asynchrone

5. Exercices sur la MCC, MS et MAS

6. Correction du partiel

Approche pédagogique :
- Alternance de séquences courtes (quelques minutes) d'enseignement transmissif
- Mise en pratique
- Questionnaires interactifs asynchrones

Travail personnel requis :
- Revoir les apports notionnels après chaque séance afin d'être capable de les restituer, reformuler et utiliser

Ressources :
- Diaporama de l'enseignant

Modalités d'évaluation :
- TP1 : 25 %
- TP2 : 25 %
- Examen : 50 %

FORMAT DE COURS

11 séances de 2h de CM promotion entière (2 classes) et 2 séances de 4h de TP par classe (soit 2 x 8h = 16h)

PRÉSENTIEL / DISTANCIEL

Présentiel

TRAVAIL DEMANDÉ À L'INTERVENANT

Animation du cours (exemples de supports de cours fournis)

MATÉRIEL FOURNI PAR L'ÉCOLE

Salle équipée avec écran numérique à connecter
à l'ordinateur de l'enseignant

🛟  Nous pouvons vous fournir des exemples de cours, d'exercices et de travaux pratiques, pour préparer le cours plus facilement, n'hésitez pas à nous demander !

NIVEAU DES ÉTUDIANTS DE LA MATIÈRE

Aucun

NOMBRE D'ÉTUDIANTS

30 à 35

NIVEAU D'ÉTUDES

Bac + 3

CURSUS / PROGRAMME

1° année du cycle ingénieur (3° année de la formation)

Profil recherché et modalités contractuelles

Les écoles recherchent généralement des experts avec au moins 3 à 4 ans d'expérience métier, ainsi si ce n'est pas le cas, votre candidature a de très fortes chances de ne pas être reçue (sauf dans certains cas particuliers comme des demandes urgentes ou des cours d'introduction).

PROFIL RECHERCHÉ

Diplomé BAC+5
Profil de professeur spécialisé dans le domaine électrique

NOMBRE D'INTERVENANTS POSSIBLE SUR CETTE MISSION

1

TYPE DE CONTRAT POSSIBLE

- CDDU / CDD d'Usage : contrat de travail temporaire cumulable légalement avec un CDI
- Contrat de prestation : facturation de l'école via devis et facture avec statut auto-entrepreneur, portage salarial ou entreprise, cumulable avec un CDI

RÉMUNÉRATION

- En CDD : 40 € / h brut pour le CM et 31 € / h brut pour le TP
- En prestation : 56 € / h TTC pour le CM et 43 € / h TTC pour le TP

AUTRES CONDITIONS

Profil de professeur spécialisé dans le domaine électrique

TVA PRISE EN COMPTE PAR L'ÉCOLE

Oui

Candidater

Les étapes de candidature

Quelques jours à deux semaines selon l'urgence

1

2

3

4

Consultez la fiche de poste exhaustivement en vérifiant que vous êtes bien en mesure de réaliser cette mission

Planifiez un rendez-vous avec notre équipe pour faire un point rapide, répondre à vos premières questions et valider votre candidature

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