MISSION DE COURS PONCTUELLE
Électromagnétisme
Bordeaux
Français 🇫🇷
Présentiel
Détails sur le cours
TYPE D'ÉCOLE
- École d'ingénieurs top 10 privé France
- Située à Bordeaux centre
- Habilitée Cti (Commission publique des titres d'ingénieur)
- Membre de la Conférence des Grandes Écoles
NOM DE L'ÉCOLE
Le nom de l'école et sa localisation vous seront indiqués lors du premier échange avec l'équipe du Bon intervenant.
NOMBRE D'HEURES / VOLUME HORAIRE
24h
DATES, HORAIRES, FRÉQUENCE DE COURS
Session de 1h 30 / 2 fois par semaine
ℹ️ Sauf indiqué, les cours se dispensent en journée et pendant la semaine, les étudiants ont rarement cours le soir ou le week-end.
DATE DE DÉBUT
Fin Février 2026 à juin 2026
HORAIRES FIXES / À DÉFINIR AVEC L'ÉCOLE
Horaires flexibles à définir avec l'école
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES / PLAN DE COURS
RÉSUMÉ ET CONTEXTE DU COURS
Le module Électromagnétisme 1 est un cours de niveau S2. Il est fortement recommandé d'avoir suivi les modules Outils mathématiques 1 et Mathématiques fondamentales 1 (S1) comme prérequis.
Ce cours vise à fournir les bases théoriques et pratiques de l'électrostatique et de la magnétostatique.
Il couvre l'utilisation des systèmes de coordonnées, l'application des théorèmes fondamentaux (Gauss, Ampère) et la compréhension des forces électrostatiques et magnétostatiques.
Prérequis nécessaires :
- Maîtrise des fractions, de la factorisation, des racines carrées et des puissances
- Familiarité avec les systèmes de coordonnées, les dérivées et les intégrales
- Connaissance des vecteurs (norme, produit scalaire, projection)
- Compréhension des concepts de force électrostatique, interaction et charges électriques
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OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
À l'issue de ce cours, les étudiants sont capables de :
- Utiliser les coordonnées cartésiennes, cylindriques et sphériques pour résoudre un problème
- Décrire les forces électrostatiques, appliquer les propriétés d'invariance et de symétrie, et utiliser le principe de superposition
- Appliquer la relation entre le champ électrique et le potentiel électrostatique
- Appliquer le théorème de Gauss sous forme d'intégrale en choisissant une surface fermée adaptée
- Exprimer et calculer les courants électriques en fonction de la densité de courant et de la vitesse des charges
- Décrire le champ magnétostatique, appliquer les propriétés de symétrie et appliquer le théorème d'Ampère à travers un contour fermé
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PLAN DE COURS
1. Séance 1 : Systèmes de coordonnées
. Coordonnées cartésiennes, cylindriques et sphériques
. Éléments infinitésimaux (linéiques, surfaciques et volumiques)
2. Séance 2 : Forces et champ électrostatique d'une distribution de charges
. Distribution de charges (linéique, surfacique et volumique)
. Définition de la force électrostatique (Loi de Coulomb)
. Détermination du champ électrostatique par principe de superposition
. Utilisation des invariances et des symétries de la distribution de charges
3. Séance 3 : Champ électrostatique et potentiel électrostatique
. Définition de l'opérateur gradient
. Corrélation entre force conservative et énergie électrostatique
. Définition et relation entre le champ et le potentiel électrique
4. Séance 4 : Théorème de Gauss
. Définition du flux du champ électrostatique
. Relation mathématique entre le flux à travers une surface fermée et la charge intérieure
. Application du théorème de Gauss selon le type de surface (linéique, surfacique, volumique)
5. Séance 5 : Courants électriques et distributions de courants
. Définition du courant électrique
. Expression et calcul de la densité de courant
6. Séance 6 : Théorème d'Ampère
. Définition du champ magnétostatique
. Relation de la force de Lorentz
. Loi de Biot et Savard (produit vectoriel)
. Application des Invariances et des symétries de la distribution de charges
. Expression et calcul du champ magnétique avec le théorème d'Ampère
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MODALITÉS D'ÉVALUATION
L'évaluation est composée de quatre activités principales :
. Examen final (40% de la note finale)
. Examen MidTerm (25% de la note finale)
. Contrôle continu 1 (20% de la note finale)
. Contrôle continu 2 (15% de la note finale)
. Les contrôles continus comprennent le théorème de Gauss et le théorème d'Ampère
. Le coefficient total du module est 5
FORMAT DE COURS
16 séances de CM , 8 séances de TD
PRÉSENTIEL / DISTANCIEL
Présentiel
TRAVAIL DEMANDÉ À L'INTERVENANT
Animation du cours (supports fournis)
MATÉRIEL FOURNI PAR L'ÉCOLE
Salle équipée avec écran numérique à connecter à l'ordinateur de l'enseignant
🛟 Nous pouvons vous fournir des exemples de cours, d'exercices et de travaux pratiques, pour préparer le cours plus facilement, n'hésitez pas à nous demander !
NIVEAU DES ÉTUDIANTS DE LA MATIÈRE
Niveau BAC
NOMBRE D'ÉTUDIANTS
15
NIVEAU D'ÉTUDES
BAC +1
CURSUS / PROGRAMME
1ère année de cycle préparatoire
Profil recherché et modalités contractuelles
Les écoles recherchent généralement des experts avec au moins 3 à 4 ans d'expérience métier, ainsi si ce n'est pas le cas, votre candidature a de très fortes chances de ne pas être reçue (sauf dans certains cas particuliers comme des demandes urgentes ou des cours d'introduction).
PROFIL RECHERCHÉ
Diplômé BAC+5
NOMBRE D'INTERVENANTS POSSIBLE SUR CETTE MISSION
1
TYPE DE CONTRAT POSSIBLE
- CDD (contrat de travail temporaire cumulable avec un CDI)
- Contrat de prestation (facturation de l'école via statut auto-entrepreneur ou entreprise)
RÉMUNÉRATION
- En CDDU : 47 € / h brut (CM), 40 (TD), 37 (TP)
- En prestation : 65 € / h TTC (CM), 56 (TD), 52 (TP)
À négocier selon expérience
AUTRES CONDITIONS
NC
TVA PRISE EN COMPTE PAR L'ÉCOLE
Oui
Les étapes de candidature
Quelques jours à deux semaines selon l'urgence
1
2
3
4
Consultez la fiche de poste exhaustivement en vérifiant que vous êtes bien en mesure de réaliser cette mission
Planifiez un rendez-vous avec notre équipe pour faire un point rapide, répondre à vos premières questions et valider votre candidature
Échangez
avec l'école
Posez vos questions restantes
Discutez du plan de cours
Fixez les créneaux précis
Validez votre intérêt ou non
Fixez la rémunération, le contrat
L'école vous tiendra informée de sa décision
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