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Cours formation module Conférence universitaire enseignement professeur vacataire professionnel

MISSION DE COURS PONCTUELLE

Analyse de malwares avancée

Paris Sud

Français

Présentiel

Postuler

Merci de bien lire la fiche de poste avant de candidater.

Détails sur le cours

TYPE D'ÉCOLE

- École d'ingénieurs top 6 privé France
- Proche de Paris, sud-est, bien desservit par les transports
- Habilitée Cti (Commission des titres d'ingénieur)
- Membre de la Conférence des Grandes Écoles
- École la plus réputée en entrepreneuriat technique

NOM DE L'ÉCOLE

Le nom de l'école et sa localisation vous seront indiqués lors du premier échange avec l'équipe du Bon intervenant.

NOMBRE D'HEURES / VOLUME HORAIRE

18h x 2 classes

(partageable entre 2 formateurs)

DATES, HORAIRES, FRÉQUENCE DE COURS

À définir avec l'école

ℹ️  Sauf indiqué, les cours se dispensent en journée et pendant la semaine, les étudiants ont rarement cours le soir ou le week-end.

DATE DE DÉBUT

Année 2025-2026

HORAIRES FIXES / À DÉFINIR AVEC L'ÉCOLE

Créneaux flexibles à définir avec l'école selon vos disponibilités et les moments disponibles sur l'emploi du temps des étudiants

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES / PLAN DE COURS

Ce cours avancé est conçu pour approfondir les compétences en analyse de malwares.

Les étudiants apprendront des techniques avancées d'analyse statique et dynamique, la détection de comportements malveillants, et l'analyse de code malveillant sophistiqué, y compris les rootkits et les malwares sans fichier.

• Techniques avancées d'analyse statique et dynamique
• Reverse engineering de logiciels malveillants complexes
• Analyse de rootkits et malwares au niveau du noyau
• Approches de détection et d'atténuation des malwares sans fichier
• Utilisation de l'analyse mémoire avancée pour détecter les menaces persistantes
• Étude de cas réels et analyse des APT (menaces persistantes avancées)
• Développement d'outils d'analyse de malware personnalisés

Exemples de projet

1. Analyse Comportementale d'un Malware Réel :
Les étudiants récupèrent un échantillon récent de malware et utilisent des outils d'analyse dynamique pour suivre son comportement dans un environnement virtuel sécurisé. Le but est de déterminer les actions du malware, ses méthodes de communication et ses tentatives de persistance.

2. Développement d'un Outil d'Analyse Statique :
Les étudiants conçoivent et développent un outil personnalisé pour l'analyse statique de code malveillant, capable de détecter des schémas spécifiques ou des signatures de code associées à des familles de malwares connues.

3. Reverse Engineering d'un Ransomware :
En utilisant des techniques de reverse engineering, les étudiants démontent un ransomware pour comprendre son mécanisme de chiffrement, son processus de génération de clés et éventuellement développer une méthode de déchiffrement pour les fichiers affectés.

4. Analyse Forensique de Malware Sans Fichier :
Ce projet implique l'analyse de malwares qui résident uniquement en mémoire. Les étudiants doivent identifier et analyser le comportement malveillant sans fichier, comprendre son injection dans les processus et développer des stratégies pour isoler et extraire le code malveillant pour une étude plus approfondie.

FORMAT DE COURS

• Cours magistraux
• Travaux pratiques

PRÉSENTIEL / DISTANCIEL

Présentiel

TRAVAIL DEMANDÉ À L'INTERVENANT

Support théorique + partie pratique + évaluation

Le bon intervenant pourra vous fournir des exemples de supports et d'exercices puis de l'aide dans la création des supports dans le but de vous gagner du temps dans la préparation.

MATÉRIEL FOURNI PAR L'ÉCOLE

Vidéo-projecteur, tableau

🛟  Nous pouvons vous fournir des exemples de cours, d'exercices et de travaux pratiques, pour préparer le cours plus facilement, n'hésitez pas à nous demander !

NIVEAU DES ÉTUDIANTS DE LA MATIÈRE

Élèves ayant déjà eu 1 an de cours de programmation C et divers cours d'informatique (Systèmes Linux, Réseaux)

NOMBRE D'ÉTUDIANTS

Classes de 35

NIVEAU D'ÉTUDES

BAC+2

CURSUS / PROGRAMME

Bachelor en cybersécurité

Profil recherché et modalités contractuelles

Les écoles recherchent généralement des experts avec au moins 3 à 4 ans d'expérience métier, ainsi si ce n'est pas le cas, votre candidature a de très fortes chances de ne pas être reçue (sauf dans certains cas particuliers comme des demandes urgentes ou des cours d'introduction).

PROFIL RECHERCHÉ

- BAC+5 obligatoire
- Si possible expérience d'enseignement

NOMBRE D'INTERVENANTS POSSIBLE SUR CETTE MISSION

1 ou 2

TYPE DE CONTRAT POSSIBLE

- Contrat de prestation (facturation de l'école via statut auto-entrepreneur, portage salarial ou entreprise)

- CDDU (CDD d'Usage : contrat de travail temporaire cumulable légalement avec un CDI)

RÉMUNÉRATION

En prestation : 81 € / h TTC pour les CM ; 56 € / h TTC pour les TD ; 43 € / h pour les TP
En CDD : 58 € / h brut CM ; 40 € / h brut TD ; 31 € / h brut TP

(négociable en fonction de votre expérience)

AUTRES CONDITIONS

Aucune

TVA PRISE EN COMPTE PAR L'ÉCOLE

Oui

Candidater

Les étapes de candidature

Quelques jours à deux semaines selon l'urgence

1

2

3

4

Consultez la fiche de poste exhaustivement en vérifiant que vous êtes bien en mesure de réaliser cette mission

Planifiez un rendez-vous avec notre équipe pour faire un point rapide, répondre à vos premières questions et valider votre candidature

Échangez
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Fixez les créneaux précis
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Fixez la rémunération, le contrat

L'école vous tiendra informée de sa décision

Recontactez-nous par email si vous n'avez pas de nouvelles après deux semaines : equipe@lebonintervenant.com

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