Management de projet

Nantes

Le nom de la structure vous sera indiqué lors de l'échange avec l'équipe du Bon intervenant.

Détails sur le cours

Type d'école

École supérieure de management

Nombre d'heures, volume horaire

84 heures (ou 1 x 28 & 56)

Date de début de cours

21/07/2022

Horaires fixes ou à définir avec l'école

9h30 - 12h30
13h30 - 17h30

Dates, horaires et fréquence de cours

Master Filière 246 :
21/07/2022
08/09/2022
09/09/2022
05/10/2022

Master 244 :
29/07/2022
23/08/2022
19/09/2022
20/09/2022

Master 245 :
10/10/2022
08/11/2022
09/11/2022
12/12/2022

Objectifs pédagogiques, plan de cours

Prérequis :
Avoir pris connaissance des cours (définition du management de projet, les outils, les jeux)

Les journées de cours sur le management de projet seront décomposées comme suit :
Les fondamentaux de la gestion de projet
Illustration par un exemple concret ou anecdote
Etude d’un cas réel et partage en plénière
Travail en groupe pour adapter le concept sur un cas réel

Les processus seront déclinés en couplant les exemples avec la méthode QQOQCCP (qui / quoi /où/quand/comment/pourquoi)

Objectifs de ce module :
Connaître le Cycle en V et la méthode Agile d'un projet
Communiquer en interne sur le lancement et les étapes clefs du projet.
Planifier les étapes en utilisant les outils et méthodes de management de projet.
Établir une grille d’évaluation pondérée (qualité, coûts, délais).
Définir les compétences humaines nécessaires et constituer une équipe projet
Budgétiser le projet
Mettre en place et animer des instances de pilotage : COPIL, COPRO, …
Construire les tableaux de pilotage, les indicateurs, les outils et les procédures d’évaluation et corriger les écarts si nécessaire.
Coordonner les différents membres de l’équipe et résoudre la situation en cas de tension.
Établir le bilan du projet incluant l’évaluation du client.
Argumenter la perspective de poursuite d'affaires et identifier les axes d’amélioration et les formations du personnel.


Jour 1 : Matinée
✓Revue sur ce qui a été lu et compris
✓Relecture rapide des points non assimilés
✓Introduction au management de projet
✓Les étapes incontournables (charte projet)

Jour 1 : Cadrage Projet
(après-midi)
✓Organisation - les différentes étapes
✓Initialisation de l'ouvrage
✓Compréhension du projet, Définir les objectifs du projet (écosystème, points clé contraintes)
✓Etude d'opportunité : élaborer un business case
✓L'étude de faisabilité, RACI, calcul cash flow
✓Manager les parties prenantes
✓d'un projet (int et ext)
✓Sélectionner les prestataires
✓Chef de projet
✓Atelier pour une mise en pratique lors de jeux

Jour 2 : Conception Projet (matin)
✓Planification
✓Diagramme de Gantt, chiffrage, délai…
✓Work Breakdown Structure
✓Atelier de mise en pratique lors de jeux

Jour 2 : Conception Projet (après-midi)
✓Communication projet
✓Gestion des risques
✓Comité de pilotage
✓Rédaction conditions particulières en lien avec le délivery (Due Deligence)
✓Négociation contrat, des pénalités de retard et des contreparties
✓Atelier, travail en équipe

Jour 3 : Piloter un projet (matin)
✓Piloter un projet : Coordination de la réponse au client
✓Suivi financier du projet (méthode valeur acquise, estimation reste à faire, impacts projet)
✓Projet en difficulté : que faire ? Gestion de crise
✓Négociation d’avenants
✓Outils du chef de projet et de son équipe
✓Conduite de réunion
✓Gestion de crise
✓Atelier, travail en équipe



Jour 3 : Clôturer un projet – Résolution de problèmes (après-midi)
✓Clôturer un projet
✓Argumenter la perspective de poursuite d’affaires et identifier les axes d’amélioration (capitalisation) et les formation de personnel
✓Résolution de problèmes : démarche et outils
✓Identification du problèmes – Causes racines (méthodes LEAN)
✓Outils d'aide à la décision Construction d’un groupe de travail équilibré
✓Exemple

Jour 4 matin
✓Projets complexes
✓Méthodes agiles, cycle en V
✓Gestion de portefeuille
✓Proof Of Concept
✓Analyse de la valeur
✓Atelier de mise en pratique lors de jeux

Jour 4 : Conduite du changement (après-midi)
✓Piloter le changement
✓Vaincre les résistances au changement
✓Méthodes, modèles
✓Atelier, travail en équipe
✓Exemples en entreprises
✓Piloter le changement
✓Vaincre les résistances au changement
✓Méthodes, modèles

Format de cours

Présentiel / Distanciel

Pédagogie inversée

Présentiel

Travail demandé par l'école

1 mois avant l'intervention : séquençage
2 semaines avant : support de cours

Matériels à disposition

Vidéoprojecteur, paper board

Niveau des apprenants 

Débutant

Cursus

Master 2 Ingénieur d'affaires en Hautes Technologies

Langue

Nombre d'étudiants

Français

Entre 15 et 20 (max)

Profil recherché

Profil terrain avec technique
expert

Nombre d'intervenants possible

1 ou 2

Type de contrat souhaité

- Contrat de prestation
- CDDU

Rémunération

En prestation : 54 € / h TTC
En CDD : 50 € / h brut

TVA

Oui

Conditions spéciales de l'école, autres informations

Pass sanitaire non demandé

Comment postuler ?

1. Transmettez-nous votre CV à jour (obligatoire, profil LinkedIn avec numéro de téléphone accepté) et expériences d'enseignements (sinon de management d'équipe) à l'adresse email suivante : adrien@lebonintervenant.com

2. Planifiez un rendez-vous téléphonique sur notre agenda en ligne. Si aucun créneau ne vous convient, informez-nous par mail de votre disponibilité dans les prochains jours ou proposez-nous d'autres créneaux.

3. Prenez bien connaissance de la fiche de poste (plus haut) et des étapes de votre candidature (plus bas) avant l'échange avec l'équipe du Bon intervenant.

Les étapes de votre candidature

4. Vous échangez avec un membre du Bon intervenant, posez toutes vos premières questions, vous vous positionnez sur les cours qui vous intéressent. Notre équipe vous préparera à l’entretien avec l’école et transférera votre contact et CV à l’école.

5. Après l’échange, votre candidature et CV seront envoyés à l’école, attendez désormais l’appel du responsable de l’école (cela peut prendre plusieurs jours/semaines)
.
Soyez réactif par téléphone et mail, en attendant préparez-vous à échanger avec l’école :

📖  Pensez à un plan de cours, préparez des thématiques théoriques à aborder, la partie pratique et comment évaluer les étudiants
🗃  Réfléchissez à des exemples et réussites de cours/formations/ateliers menés, des expériences pertinentes à raconter


6. Vous échangez avec l’école, posez toutes vos questions techniques puis maintenez ou non votre positionnement sur les cours.
L’échange avec l’école vous permettra de savoir si les cours vous conviennent définitivement, vous pourrez notamment échanger en profondeur sur les objectifs pédagogiques, les attendus précis de l'école, l’environnement, les documents et matériel à disposition, le niveau des étudiants etc.  Vous pourrez dans un second temps discuter de la rémunération, du type de contrat et de la planification des cours.


7. L’école prend quelques jours pour étudier votre candidature et revient vers vous pour vous donner sa réponse. Si elle ne le fait pas, Le bon intervenant s’en chargera.


Enfin, deux situations sont possibles :

Elle est intéressée, elle vous fera rentrer dans son processus de recrutement : le contrat et la planification des cours s’établissent entre vous et elle.

Elle ne vous choisit pas, mais garde votre contact pour une autre occasion.

Pour toute question ou information avant ou pendant le processus de recrutement, contactez-nous par mail 📬