Informatique : architecture des ordinateurs

Toulouse

Le nom de l'établissement vous sera indiqué lors de l'échange avec l'équipe du Bon intervenant.

Détails sur le cours

Type d'école

École d'ingénieurs privée top 3

Nombre d'heures, volume horaire

72 heures

Date de début de cours

ASAP

Horaires fixes ou à définir avec l'école

À définir

Dates, horaires et fréquence de cours

6h /semaine sur 12 semaines

Objectifs pédagogiques, plan de cours

Résumé du cours

Ce cours doit permettre aux étudiants de comprendre la représentation des valeurs réelles dans les systèmes informatiques.
Il doit aussi permettre la compréhension et la synthèse de fonctions logiques séquentielles (compteurs).

Enfin, la structure des systèmes à microprocesseur est abordée.

Contenu et plan du cours

Les thèmes abordés en séances de TD couvrent :

• Les nombres à virgule flottante – Norme IEEE 754
o Définition
o Conversions

• Logique Séquentielle
o Définition
o Bascule RS asynchrone : notion de chronogramme
o Bascule RS synchrone : synchronisation sur état, sur front (montant ou descendant) et sur impulsion (notion bascule maître-esclave)
o Bascule D
o Bascule JK

• Les Compteurs
o Principe
o Les compteurs/décompteurs asynchrones
o Compteurs / Décompteurs synchrones

• Les Systèmes Numériques
o Introduction : Définition
o Les mémoires : Constitution de plans mémoire
o L’adressage des mémoires et périphériques

Format de cours

Présentiel / Distanciel

TD intégral

Présentiel

Travail demandé par l'école

Supports fournis, cours à animer

Matériels à disposition

Vidéoprojecteur, PC en classe

Niveau dans la matière

Bac+ 1 semestre

Niveau d'études

BAC+1

Cursus

Prépa intégrée pour diplôme d'ingénieur

Nombre d'étudiants

Groupes de 36 étudiants

Langue

Français

Profil recherché

Master 2 avec 5 ans d'expérience d'enseignement, de préférence

Nombre d'intervenants possible

1 ou 2

Type de contrat souhaité

CDD
Contrat de prestation

Rémunération

45€/h en CDD
Prix en prestation bientôt indiqué

TVA

Facturation possible, TVA incluse

Conditions spéciales de l'école, autres informations

Aucune

Comment postuler ?

1. Transmettez-nous votre CV à jour (obligatoire, profil LinkedIn avec numéro de téléphone accepté) et expériences d'enseignements (sinon de management d'équipe) à l'adresse email suivante : equipe@lebonintervenant.com

2. Planifiez un rendez-vous téléphonique sur notre agenda en ligne. Si aucun créneau ne vous convient, informez-nous par mail de votre disponibilité dans les prochains jours ou proposez-nous d'autres créneaux.

3. Prenez bien connaissance de la fiche de poste (plus haut) et des étapes de votre candidature (plus bas) avant l'échange avec l'équipe du Bon intervenant.

Les étapes de votre candidature

4. Vous échangez avec un membre du Bon intervenant, posez toutes vos premières questions, vous vous positionnez sur les cours qui vous intéressent. Notre équipe vous préparera à l’entretien avec l’école et transférera votre contact et CV à l’école.

5. Après l’échange, votre candidature et CV seront envoyés à l’école, attendez désormais l’appel du responsable de l’école (cela peut prendre plusieurs jours/semaines).
Soyez réactif par téléphone et mail, en attendant préparez-vous à échanger avec l’école :
📖 Pensez à un plan de cours, préparez des thématiques théoriques à aborder, la partie pratique et comment évaluer les étudiants
🗃 Réfléchissez à des exemples et réussites de cours/formations/ateliers menés, des expériences pertinentes à raconter

6. Vous échangez avec l’école, posez toutes vos questions techniques puis maintenez ou non votre positionnement sur les cours.
L’échange avec l’école vous permettra de savoir si les cours vous conviennent définitivement, vous pourrez notamment échanger en profondeur sur les objectifs pédagogiques, les attendus précis de l'école, l’environnement, les documents et matériel à disposition, le niveau des étudiants etc. Vous pourrez dans un second temps discuter de la rémunération, du type de contrat et de la planification des cours.

7. L’école prend quelques jours pour étudier votre candidature et revient vers vous pour vous donner sa réponse. Si elle ne le fait pas, Le bon intervenant s’en chargera.

Ainsi, deux situations sont possibles :

Elle est intéressée, elle vous fera rentrer dans son processus de recrutement : le contrat et la planification des cours s’établissent entre vous et elle (sauf indication du contraire).